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播放觀后感：

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劇情解讀：
極樂在試驗項目比賽中，他希望自己的小火山模型得到更多關注，但是大家都去看朱莉孵化小雞的成果去了，于是他偷偷嫉妒朱莉，比如他希望外公多關注和欣賞自己，結果外公卻對朱莉欣賞有加，他又偷偷不服氣。而看看布萊斯的家庭就知道他為什么會時這樣子的性格了，他的每個家庭成員都像是他的某一個性格的放大版：布萊斯的家庭并不平等，家里說話聲音最大的，總是宣稱自己是一家之主的是布萊斯的爸爸，他為人刻薄，老是用惡毒粗鄙的語言評價周圍的人，總是通過貶低別人來填補對自己的不滿意，因此布萊斯的思維方式就像復刻的他爸爸，對和自己不同的人和事首先否認嘲諷而拒絕去了解，通過貶低別。
說朱麗是一個很好的女孩，這讓布萊斯開始懷疑自己是不是一直誤會朱麗了。朱麗的叔叔是精神病患者，有一次她跟爸爸一起去看這個從未謀面的叔叔，她看出了叔叔其實沒她想的那么不好，看出了叔叔的可憐，看出了爸爸的不易，從此她也理解了叔叔和爸爸。有一次在圖書館，朱麗偶遇布萊斯，聽到布萊斯跟同學在議論她叔叔，便生氣地離開了，布萊斯再多的解釋都沒能挽回朱麗。這時候，朱麗開始反問自己，這樣的布萊斯是自己喜歡的嗎，經(jīng)常讓她失望的布萊斯最后沒通過朱麗內心的審問，所以發(fā)現(xiàn)以前對布萊斯的感情算不上愛，而此時的布萊斯已經(jīng)完全愛上了朱麗，他發(fā)自內心地喜歡上了這個特別的女孩。學校開展的一次男女交流活動。
網(wǎng)友經(jīng)典點評：
極樂可能我看的角度和大家的有些不一樣影片給我傳達出來的是“父母家庭”朱莉的父母家庭氛圍較之于布萊斯我發(fā)現(xiàn)，朱莉的家庭教育方式傾向于鼓勵家庭氛圍也很和諧，反觀布萊斯，似乎一個執(zhí)拗的父親對全家人而言有些頭疼布萊斯的祖父跟朱莉說“你讓我想起她”故事的轉折似乎在這里導演用生活中細碎的小事平靜的口吻去描述一個很小的故事誰都是里面的主人公兩個家庭的交集也不難讓我們看到家庭教育的重要。
程吧，他們的價值曲線就像正比符號，在大梧桐樹被砍掉的時候交叉，又在小梧桐樹種上的時候匯合。女主不展現(xiàn)出自己韌性和骨氣的一面，也許兩人永遠不會交叉吧，將永遠的在兩條的軌道上或遠或近，最終各自到站吧。所以一起加油吧少年們，努力讓自己優(yōu)秀起來，早點找到那個交叉點！。