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播放觀后感：

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劇情解讀：
3d食人魚2單因?yàn)闀?huì)有千千萬萬的女性和你一起聯(lián)合起來反抗歧視女性的社會(huì)所以round1Geeta獲勝，好像不足為奇，因?yàn)樾拍钍莻€(gè)很可怕的東西。round2因?yàn)榘职植辉贕eeta略慌，而且M畢竟也是強(qiáng)者，所以Geeta以兩分惜敗。不過round2Geeta不敗，也就沒有round4最后5s拿下驚人的5分的精彩鏡頭了。round3雙方平局。不過即使是套路，也會(huì)想往里鉆。因?yàn)閞ound4扔硬幣選誰先攻的時(shí)候，連命運(yùn)都不站在Geeta這一邊。如果我沒記錯(cuò)的話，前12。
看畢電影，也許大多數(shù)人會(huì)為女主角的成功而感動(dòng)，但是假想一下，如果男主人公沒有發(fā)現(xiàn)女兒身上的天賦，或者說，他沒能采取適當(dāng)?shù)姆椒ㄓ?xùn)練她們，那她們注定會(huì)跟身邊的大多女孩子一樣，年紀(jì)輕輕的時(shí)候出嫁，有做不完的家務(wù)，跟鍋碗瓢盆度過一生。爸爸的發(fā)掘和訓(xùn)練，是她們最后成功的主要因素。因此，說父母是孩子一生中最重要的老師也并不為過?，F(xiàn)在很多人鼓吹讓孩子隨天性發(fā)展，不能給予太對(duì)的壓力和束縛，可是在一個(gè)心智還。
網(wǎng)友經(jīng)典點(diǎn)評(píng)：
3d食人魚2—看哭了很多地方，哭的比看一只狗的使命時(shí)哭的還兇。記得高中的時(shí)候，第一次產(chǎn)生了父母真是沒用的想法，當(dāng)時(shí)數(shù)學(xué)不好，而當(dāng)時(shí)的數(shù)學(xué)老師（當(dāng)?shù)刈顓柡Φ囊晃话桑┯心欠N小的輔導(dǎo)班，很想?yún)⒓?，但是能去補(bǔ)的，只有那些家里“有能耐的”。那時(shí)的我總想著父母可真是沒本事?，F(xiàn)在想想自己可真是丟人，明明學(xué)好習(xí)才是自己最應(yīng)當(dāng)做好的，自己沒做好啥反而去強(qiáng)求爸媽怎樣怎樣。大學(xué)的時(shí)候，同學(xué)的父母都是醫(yī)生、工程師之類的，都是上過大學(xué)的人，算是“有文化”的人，而我的爸媽一個(gè)初中一個(gè)高中，覺得丟人。但是正是因?yàn)榘职值呐ぷ鳎m不是多么富裕，卻也能讓我衣食無憂的上著學(xué)，學(xué)著習(xí)，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)也不必考慮家里是不是拮據(jù)需不需要省錢，永。
阿米爾.汗的作品從來不是膚淺表象的，每一部作品的背后，都是他對(duì)印度某種社會(huì)黑暗、不公平現(xiàn)象的揭露及批判?！端影桑“职帧酚眉?xì)膩豐富的細(xì)節(jié)、飽滿豐厚的感情，將這部電影的主題展現(xiàn)得感人肺腑。相比前段時(shí)間的《愛樂之城》，作為一部有關(guān)夢(mèng)想的歌舞片卻沒有一段拿得出手的歌舞，《摔跤吧！爸爸》從訓(xùn)練場地、訓(xùn)練規(guī)則以及一場接一場、一段接一段的“摔跤”戲，將主題無縫貫穿。作為對(duì)體育項(xiàng)目基本不感興趣的我，卻對(duì)電影中的摔跤比賽戲份牽心投入，看到緊張?zhí)幗蛔∈妇o扣，甚至喜歡上了摔跤這種運(yùn)動(dòng)。 其實(shí)，電影并沒有玩什么懸念，從開頭就知道。