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播放觀后感：

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劇情解讀：
前后四根一起雙龍H5P在來看，他的想法實(shí)現(xiàn)了，這也是他作為一個棋子對命運(yùn)的挑戰(zhàn)。因此，本片在奧本海默主觀的視角上，引發(fā)了觀眾對于該不該研發(fā)原子彈的思考。宏觀的角度上，電影中的所有人都只是棋子，他們的命運(yùn)都不是由自己來決定的，而奧本海默作為其中的一員，他看透了自己的命運(yùn)，同時(shí)也向命運(yùn)發(fā)起了挑戰(zhàn)，即使自己備受折磨，也要讓大眾對核武器有一個正確的看法。。
享者，不是明哲保身的觀望者，也不是閉門造車的科學(xué)家，反而讓自己潛入其中，把熱愛的量子理論帶回國家，在時(shí)局所需之下，承擔(dān)起責(zé)任和風(fēng)險(xiǎn)，統(tǒng)籌其中，化理論為實(shí)踐。他實(shí)踐能力強(qiáng)，勇于探索，廣納才思，果斷決絕，勇敢無畏，對生命和地球充滿深切的關(guān)懷和悲憫。原子彈的制作試驗(yàn)成功，是理論和計(jì)算的證明，是科學(xué)理論實(shí)踐的喜事，多方配合協(xié)調(diào)的成就。但試驗(yàn)成功的那一刻開始，科學(xué)家也便失去了話語權(quán)。如何被應(yīng)用，如何被評判，所引發(fā)的蝴蝶效應(yīng)，難以計(jì)量，不受意志所控。影片后面回歸到審判當(dāng)中，奧本海默遭受政治迫害和非議，讓人感到壓抑困頓。所謂身不由己，是無奈也是必然。。
網(wǎng)友經(jīng)典點(diǎn)評：
前后四根一起雙龍H5P量的面孔堆疊也是一把雙刃劍：它無疑可以很好地呈現(xiàn)角色的面部肌理和心理狀態(tài)，但一直強(qiáng)烈的特寫沖擊難免令人疲憊?！秺W本海默》劇照同樣雙刃劍的是《奧本海默》的敘事與剪輯，雖然這種“諾味十足”的方式可以打破經(jīng)典結(jié)構(gòu)，持續(xù)吸引觀眾注意力，其用剪輯手段創(chuàng)造的奇觀也確實(shí)比爆炸創(chuàng)造的奇觀要重要得多，但高強(qiáng)度非線性敘事也有它的弱點(diǎn)，而這種不足恰好在人物傳記片之中被放到最大：傳記片講求的就是完整的人物和關(guān)。
形的演講廳，鏡頭拉過去，踏腳開始，接著是眾人起立歡呼、興奮到發(fā)紅的臉龐，用演講的幾句廢話來過渡，在高潮處，則用現(xiàn)實(shí)與幻想的對比來表現(xiàn)沖突?，F(xiàn)實(shí)中的背景聲是踏腳聲，幻想中的背景聲則是爆炸震動聲。好了，這下對應(yīng)了。其實(shí)踏腳聲之前便與死亡呼應(yīng)過，塔特洛克在浴室自殺溺亡時(shí)的背景音便是踏腳聲，所以在影片中這是一種“死亡之音”。因此，這一場戲，既是戰(zhàn)勝國的人、洛斯·阿拉莫斯研發(fā)人員的慶祝，也是關(guān)于廣島和長崎那兩場爆炸的間接刻畫。當(dāng)然，作為觀。