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播放觀后感：

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劇情解讀：
掩護電視劇。于是我們感覺自己好像真的有了翅膀一樣，飛啊飛啊，好像要飛到一個不再需要他們的地方了，自己可以做一切了。這時暴風雨來了，周圍的人都不見了，翅膀受傷了，我們只會想到一個地方就是家，我們只會想到兩個人就是爸爸媽媽?；氐剿麄兩磉?，他們頂多只會抱怨一句，“早就跟你說了，你就是不聽”，然后繼續(xù)更加愛你。而回頭看看，我們又做了什么呢？如果是一個人這樣對待自己，我們還會原諒這個人嗎？我想如果是我，我真的做不到。但是我的爸爸媽媽，他們卻無數(shù)次的做到了。 看電影的時候，我就一直在告訴自己：以后爸媽說的話啊，我一定要聽，不僅是用耳朵聽，也要記在心里。這都是他們對我的愛，我。
成為自由人的引路人。是她們的父親發(fā)現(xiàn)了她們的才能，讓她們看到了自己的優(yōu)點，但不是所有的父親能夠看到女兒打架時肯定她們優(yōu)秀的打架能力。是她們的父親沖破了家庭溺愛，讓她們勇于承擔成為社會人所面臨的壓力，但不是所有的父親敢于沖破風俗，默默承擔兒女們最純真的指責。是她們的父親一直堅持讓她們深造，進一步實現(xiàn)夢想但不是所有父親能夠在導師批評孩子的時候，勇于站在孩子的角。
網(wǎng)友經(jīng)典點評：
掩護電視劇)，所以希望大家來補充……………還有國家的體制：電影里國家隊的教練，你可以說他可能是個摔跤能手，你也可以說他地位很高，但他培養(yǎng)的運動員也僅僅是個"運動員"，說的俗套一點，培養(yǎng)的只是個"工具"，一個個"很會摔跤"的工具。完全沒有在乎個人"性格或者說品性"的培養(yǎng)。Geeta的成長有一段迷失自己，甚至認為父親所教的"技能"過時了。對的，沒錯，我承認你贏了"父親"，但你最多是個"技能高手"(父親老了)。驕傲、不再在乎輸贏、失去了斗志，外表似乎占據(jù)了她的所有。正如Geeta的妹妹所說："姐，變了"。你看，這就是國家隊"培養(yǎng)。
基于父親有效的學習方法指導，兩個女兒成功實現(xiàn)了從農(nóng)村土妞到專業(yè)運動員的逆襲?，F(xiàn)實情況：作為父母，我們都不懂音樂，如果非要從基因遺傳角度來說的話，畫畫的基因可以追溯到我的爺爺，他是民間藝術家；而音樂細胞，我翻遍了雙方家譜，都沒發(fā)現(xiàn)一個音樂基因。在這樣先天缺基因的情況下，父母又不擅長指導和教育的話，那這個孩子就會很不幸，加上她不是出自熱愛而去練習的話，那基本上離彈好古箏就有點遠了。對照發(fā)現(xiàn)：有時候，與其怪孩子不學好，不如先在大人身上找下原因。大人沒有好的方法給孩子，不是孩子的好教練的話，孩子學起來只能事倍功半了。最后總結一下：《摔跤吧！爸爸》成功因素：孩子自身的天賦和優(yōu)勢+專業(yè)出身的伯樂爸爸。