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播放觀后感：

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劇情解讀：
歡樂喜劇夜中的星光，雖不能照徹黑暗，卻使生命增添了一絲光亮。就在歌唱中行走罷。倘能一路唱來，此生，也非完全虛度了……03-08-2005。
皮埃爾，喜歡他的天使面孔，喜歡他如天籟般的聲音。然而讓我心久久不能平靜的永遠是那個等待星期六的孩子，皮比諾。影片開頭，暮年的皮比諾冒著大雨去找已成音樂家的皮埃爾。給疑惑的皮埃爾介紹自己“我爸星期六來接我。”然后才說“我是皮比諾?！笔堑?，在池塘之底，“星期六”的知名度絕對遠遠大于他的真名，皮比諾。因為他是星期六的孩子。池塘之底，對于。
網(wǎng)友經(jīng)典點評：
歡樂喜劇克萊門特是一個才華橫溢的音樂家，不過在1949年的法國鄉(xiāng)村，他沒有發(fā)展自己才華的機會，最終成為了一間男子寄宿學(xué)校的助理教師，名為“池塘底教養(yǎng)院”。這所學(xué)校有一個外號叫"池塘之底"，因為這里的學(xué)生大部分都是一些頑皮的兒童。到任后克萊門特發(fā)現(xiàn)學(xué)校的校長以殘暴高壓的手段管治這班問題少年，體罰在這里司空見慣，性格沉靜的克萊門特嘗試用自己的方法改善這種狀況，閑時他會創(chuàng)作一些合唱曲，而令他驚奇的是這所寄宿學(xué)校竟然沒有音樂課，他決定用音樂的方法來打開學(xué)生們封閉的心靈。孩子們的心靈其實都是很純凈的，沒有那么多雜念，只要你愿意與他們交心，他們自然也會喜歡你，馬修老師用音樂拉進了與這群孩子之間的。
們作個告別。迫于殘暴校長的壓力，馬修離開學(xué)校的那一天，學(xué)生們都格外聽話，沒有一個人違反規(guī)定為他送行。他一面心酸地自嘲一面走，忽然走入一片紙飛機飛舞的天地。教室的門被學(xué)生反鎖，窗戶敞開，一枚枚被疊成紙飛機的告別信飛出窗外。學(xué)生們一邊高聲唱起馬修教給他們的歌。