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播放觀后感：

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劇情解讀：
進(jìn)擊的巨人完結(jié)先說說影片給我最深刻的一幕吧，影片最后的紙飛機(jī)和稚嫩的不停揮舞的小手。大概是在初中時第一次看《放牛班的春天》，當(dāng)時是為了應(yīng)付老師的作業(yè)看的，一直到最近，去接上幼兒園的小侄子放學(xué)，看到滿窗明幾凈的教室里飛滿了紙飛機(jī)充滿著叫笑聲，突然眼前就和記憶里的畫面重合了，然后就有了最近的一次重溫，感覺自己的靈魂被清澈的童聲合唱洗滌了一般，并且深深體會到了一個良師對人生是多么重要。一個人的力量會有多大呢，片中老師馬修對這些在池塘之底生活著的孩子的影響無疑是巨大的，他將他們凝聚在一起，挖掘每個人的長處，用愛包容與理解，慢慢的磨掉他們的棱角，這。
《放牛班的春天》：池塘畔底有天使01《放牛班的春天》是我每次觀看必淚奔的一部電影。沒有超高顏值的演員，沒有跌宕起伏的劇情反轉(zhuǎn)，沒有濃墨重彩的感情戲，甚至全片只出現(xiàn)了兩位女演員，連學(xué)生都是清一色的小男孩。然而，就是這么一部色彩飽和度極低，連名字都翻譯得頗顯土氣的電影，卻擁有洗滌靈魂的力量。許多人說，這部電影讓人明白何為師德，。
網(wǎng)友經(jīng)典點(diǎn)評：
進(jìn)擊的巨人完結(jié)地方行得通，在學(xué)校很難，因?yàn)槔蠋熀芗芍M的就是偏心。而這個老師確實(shí)也有那么點(diǎn)偏心，他對皮埃爾明顯比別的孩子重視很多，這份重視里不僅包含賞識皮埃爾出色的聲音，還有這個老師對皮埃爾母親的愛慕心理，喜歡好學(xué)生無可厚非，但是把課堂之外的情緒帶到學(xué)校來個人。
你們看到電影里的小男生完全抓不住音準(zhǔn)，馬修老師就安排他做譜架子，這一段讓我想到了三角鐵，微笑ing。但顧老師的女中音選擇并不多，所以我還是被他弄進(jìn)了三人組去單獨(dú)排練。我們參加了另一次比賽，在半決賽被刷了下來。顧老師也許有點(diǎn)失望，但他的情緒沒讓別人看出來，他只說別的學(xué)校都選小小孩子，沒變過聲，還是有很大區(qū)別的，但我們已經(jīng)夠強(qiáng)了，現(xiàn)在所有人都知道我們學(xué)校的孩子懂得唱歌。顧老師五十多歲，微胖身材，他的聲音非常好聽，松軟可口像新出爐的面包，我想他應(yīng)該能唱相。