[超清]圣劍學(xué)院的魔劍使觀看地址：http://m.telcomyx.com/videos/10373f099896.html
播放觀后感：

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劇情解讀：
圣劍學(xué)院的魔劍使的終點(diǎn)，所有的物質(zhì)，包括時(shí)間在內(nèi)，在奇點(diǎn)處都將被壓縮成完全對稱狀態(tài)，四大基本力在奇點(diǎn)處得到統(tǒng)一，而我們的宇宙是大爆炸那一刻對稱性自發(fā)破缺的產(chǎn)物（宇宙中對稱性破缺有兩種，一種是上帝安排的，即自發(fā)的，另一種是動(dòng)力學(xué)機(jī)制導(dǎo)致的），所以人不可能毫發(fā)無損地從宇宙另一頭穿出來。 三、關(guān)于五維時(shí)空：在此不想用長篇說明從一維到十一維是何種情形。只想說，時(shí)間是根本不存在的，時(shí)間只是從低維向高維發(fā)展的必要條件，也是唯一條件。比如，一個(gè)三維的蘋果，它的四維存在就是它從一個(gè)小蘋果長大到大蘋果的過程，它的五維存在就是：這個(gè)成長過程的每一幀都在五維空間中永恒地存在著，即蘋果小時(shí)候和蘋果長大。
界作為主線，主角女兒在沒有父親的成長為副線到最后通過破譯父親穿過五緯空間所傳遞進(jìn)來的信息拯救全人類去闡述了人性的障礙和偉大。（以下有少量劇透??） 首先是救贖。是什么讓主角愿意遠(yuǎn)赴太空以極大的風(fēng)險(xiǎn)（回不來??）和極大的代價(jià)（在另一個(gè)界面過去一小時(shí)地球上會(huì)過去好多年，十年還是二十三年忘記了=_=）。比起救全人類，拯救自己的孩子可能更多，也正是這樣的原因，mann博士會(huì)有私心在明知。
網(wǎng)友經(jīng)典點(diǎn)評：
圣劍學(xué)院的魔劍使見到新朋友，介紹到自己理工科的背景，很快就被問道這部電影《星際穿越》，“你們是不是更容易看懂？黑洞呀？五維空間呀？”“做科研真是太炫酷太牛逼！”最近才自己補(bǔ)習(xí)了這部火遍全球的科幻電影，想起朋友的這些問題，只能苦笑搖搖頭。枉我也學(xué)過量子力學(xué)，專業(yè)還真有點(diǎn)沾邊，但是看過電影，印象最深的還真不是其中的物理理論，或者無需弄懂理論。在我看來全劇只有一個(gè)主題——愛。庫珀決定冒險(xiǎn)尋找新的人類宜居地，是為了孩子們能有更好的未來；墨菲執(zhí)拗的挽留父親，最終破解父親留下的信息，是思念父親的愛。因?yàn)閻?，才能留下這些信息，才有了未來。*一切的發(fā)生都是必。
過這部電影能讓人們重新燃起對宇宙探索的興趣，我們誕生于此，并不意味要滅亡于此。 【宇宙之浩瀚生命之短暫】看了像《星際穿越》這類的電影，還有前不久電影資料館放映的1968年的《2001太空漫游》，人們都會(huì)感慨宇宙之浩。