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播放觀后感：

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劇情解讀：
生而為狗 我很幸福出一個(gè)人的世界。馬修老師試圖走近過，還未來得及感化，就發(fā)生了偷竊一事。那時(shí)被警察帶走，他回頭望的一眼，我知道，他內(nèi)心或許期待著有一個(gè)人站出來說相信他，期待著馬修老師，然而沒有人。所以，才有了后來的放火燒校事件吧。郭邦偷竊的錢，卻是為了買一個(gè)熱氣球，為自己的夢(mèng)想努力著(影片開頭有說班級(jí)里有一個(gè)孩子的夢(mèng)想是熱氣球駕駛員)，方法雖偏激，還是能夠理解，本性不壞，只是缺乏教導(dǎo)。最喜歡的還是莫杭治啦，他的嗓音，他的氣質(zhì)都讓人迷醉呀小天使馬修老師總是很和藹地與同學(xué)們對(duì)視，用眼神，用音樂教導(dǎo)他們:我不會(huì)放棄。
看這部電影的時(shí)候是和大女兒一起看的，剛開始就覺得是一部非常一般的孩子和老師之間的瑣事，沒想到被他們的堅(jiān)持和感情感動(dòng)到了，再不起眼的人，只要堅(jiān)持下去，就會(huì)有夢(mèng)想成真的那一天！感動(dòng)到我的不只是一首好聽的歌，還有人與人之間互相的信任與支持，收獲滿滿，熱淚盈眶的感覺，很久沒有過了??，希望看到更多很好的電影！。
網(wǎng)友經(jīng)典點(diǎn)評(píng)：
生而為狗 我很幸福看到最后，特別想知道，老師帶著孩子們?nèi)チ四睦??？上?dǎo)演并沒有直接告訴我們。然后一個(gè)鏡頭，蒙丹看著學(xué)校，抽著煙。什么意思呢？這個(gè)人物鋪陳那么多，是什么作用呢？在60名孩子的群像中，一個(gè)唱歌最好的、一個(gè)最小的、一個(gè)蒙丹，三個(gè)人占的篇幅最大（其他次重要人物包括讓門衛(wèi)大叔受傷的孩子、偷錢的孩子）用意何在？（有些孩子教育也是教育不好的？導(dǎo)演大費(fèi)篇幅，。
陰影之下，多年以后，已經(jīng)功成名就的指揮皮埃爾回鄉(xiāng)后初見同樣兩鬢斑白的佩皮諾時(shí)，已經(jīng)忘記了那個(gè)謝頂老頭的名字。這說明自私的我們把他的那些春風(fēng)化雨都視做理所當(dāng)然，無需報(bào)答，那些其實(shí)改變我們生活的重要時(shí)刻，在成功后已經(jīng)被漸漸遺忘，我們記得有那個(gè)人，但是。