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播放觀后感：

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劇情解讀：
天空之眼視聽語言的設(shè)計(jì)相當(dāng)貧乏和扁平，整體用了后天的劇情結(jié)構(gòu)搭建模式和模仿星際穿越的鏡頭語言。中影集團(tuán)在擁有亞洲最大全景聲混錄棚的情況下制作出的作品還是這樣低頻打人而忽視了聲音的敘事效力。外包的各個(gè)特效鏡頭也是充分表現(xiàn)了合作的縫隙十足明顯，物件大小和美學(xué)效果的管理做得極差，整個(gè)影片中有厚度的道具設(shè)計(jì)都是由德國人完成的。臺詞更加與演員的行動(dòng)，表情毫無關(guān)聯(lián)，也不對劇情有什么決定性的推動(dòng)作用，按照如此套路。
這部影片我并沒有看完整，大約是從四分之一處開始看的，但并不影響我對整部劇的觀感。這部劇給我們構(gòu)建了一個(gè)巨大的未來世界的圖景，當(dāng)家園面臨滅亡，地球即將在宇宙中消亡，我們到底可以去做什么來拯救這個(gè)讓我們從幾萬年前就開始賴以生存的地球？就我本人來講，其實(shí)看的國外那種科幻大片是屈指可數(shù)的，因此潛意識里并沒有對國內(nèi)外科幻片進(jìn)行對比，就單從這部片子來說，一句話來概括，宏觀世界令人折服，微觀細(xì)節(jié)還需打磨。自從我進(jìn)入影院坐下進(jìn)入電影的世界后，就被國產(chǎn)電影里難得一見的未來世界圖景給吸引到了。先不論電影的敘事情節(jié)，就整個(gè)電影營造的氛圍和宏觀的世界。
網(wǎng)友經(jīng)典點(diǎn)評：
天空之眼都沒有提前看簡介，怕是去了看電影的興致。影片一開頭看到熟悉的教室，熟悉的校服，熟悉的同學(xué)，熟悉的早讀聲，唯一不熟悉的是周圍的環(huán)境，男主不知為何砸破了教室的帶電樞紐，導(dǎo)致學(xué)校全部停電，然后帶著女主逃離教室，去了一所地下城，借了一身類似于宇航員的衣服，一且都發(fā)生的奇奇怪怪，到底這個(gè)故事將是怎樣的走向，之后他們到達(dá)了我所熟悉的地。
好的喜劇笑中帶淚，好的悲劇淚中帶笑。作為一部科幻類型片它應(yīng)該是什么樣子的？專業(yè)的影評人，文藝批評家，科學(xué)工作者已經(jīng)站好他們的立場并開辟了熱鬧非凡的第二戰(zhàn)場?；孟肟偸敲嫦蛭磥砗湍┤眨苹靡砸环N邏輯上可能姿態(tài)的面向未來和末日，所以比其它任何想像更能調(diào)動(dòng)一種大格局一種天命難違的悲愴。并沒有人問我。