[普通話版]奔跑吧第二季觀看地址：http://m.telcomyx.com/videos/0779d199921.html
播放觀后感：

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劇情解讀：
奔跑吧第二季一直以來，我對(duì)物理都是充滿興趣的。高中時(shí)參加全國(guó)物理競(jìng)賽就對(duì)相對(duì)論有過一些學(xué)習(xí)，可惜大學(xué)的專業(yè)是數(shù)學(xué)，物理就此無緣了。所以看到這部電影時(shí)，心里波瀾起伏。既為了這些理論的美麗而著迷，又感慨自己已經(jīng)離得好遠(yuǎn)。相對(duì)來說，對(duì)于電影中的人文情懷反而沒什么特別大的感覺了。不過這畢竟是電影，不是科。
蟲洞的出現(xiàn)是因?yàn)槲磥砣祟愐冗^去，而拯救過去時(shí)未來人類文明繼續(xù)存在的要素這是第一個(gè)循環(huán)；第二個(gè)循環(huán)，庫(kù)伯前往太空探索是因?yàn)槭盏轿磥淼淖约旱男畔?，未來的?kù)伯明白了要拯救人類就必須有這趟旅程所以給過去自己發(fā)信息。故事的邏輯看似得到了一個(gè)合理的循環(huán)解釋。但是跳出這個(gè)邏輯，有一個(gè)問題影片無法解釋。即如果可以以引力手段傳遞信息，控制空中降下的沙塵排列序列，或者其他等等一些受“力”影響的事物，那么未來的人類干嘛要采取這么麻煩的方式“制造”一個(gè)旅行故事？他們完全可以采取更直接更簡(jiǎn)單的拯救的計(jì)劃，比如以某種方式展示反重力公式的數(shù)據(jù)等等。
網(wǎng)友經(jīng)典點(diǎn)評(píng)：
奔跑吧第二季概念，如相對(duì)論、黑洞、多維空間等，為故事提供了科學(xué)依據(jù)和解釋。不同之處：《星際穿越》的故事背景是地球面臨滅絕的危機(jī)，人類通過穿越蟲洞尋找新的生存空間；而《異次元駭客》則是以網(wǎng)絡(luò)和虛擬現(xiàn)實(shí)為背景，主要探討人類對(duì)于現(xiàn)實(shí)和虛擬的認(rèn)知；《星際穿越》主要探討了人類的母愛、家。
留下些東西，就是能量守恒。很多科幻故事里面的時(shí)間隧道究竟是不是蟲洞呢，可能是，也可能不是，因?yàn)橛械南x洞僅能穿越空間，而有的蟲洞可以穿越時(shí)空。電影里面有一個(gè)鏡頭，科學(xué)家拿了一張紙對(duì)折來解析蟲洞，可以說，這個(gè)蟲洞是空間的對(duì)折，產(chǎn)生空間對(duì)折是需要巨大能量的，這個(gè)能量從哪里來？一種可能性是來自于黑洞引力，電影里面蟲洞的其中一端附近。